用伟人的事迹激励孩子,远胜于任何教育。

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传记文学专家为儿童写书!

国内第一部为年轻读者量身打造的“微”传记

用伟人的事迹激励孩子,远胜于任何教育。

– 法式培根

《中国古代儿童道德故事读本》收录了古代名人孝敬父母、友爱兄弟、诚实守信、廉洁奉公、胸无大志、忧民忧民、自强不息、自强不息等励志故事。坚持不懈; 其中《童年名人》成长读者文摘是我国第一部用古文注释的名人微传,适合10-15岁的孩子读故事,学习古文,从小树立良好的道德品质,培养博大精深的人。

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我们的孩子正处于身体、知识、智慧的发育阶段,需要多种营养素。 相信《中国古代儿童道德故事读本》的出版将为孩子们的书架增添一本新书,孩子们可以从中汲取成长所需的精神营养。 我也相信,本书的编辑和我一样,都期待着年轻读者从学习本书中获得信息!

——江枫(浙江师范大学教授、著名儿童文学理论家)

《中国古代儿童道德故事读本》是一本以传记文学深入撰写的儿童教育读物。 描写了古代名人的优良品德。 立意深邃高远,选材新颖恰当,编注细致恰当; 这也是一个记录。 古代名人求学求知、真诚正直、修身养性的童年成长微传,充满了对中华民族传统历史文化的温情和尊重。 它属于中国,属于世界,属于过去,闪耀着今天和未来。

——王尚文(浙江省中学语文教学研究会会长、教授)

如何处理好人与自然、人与社会、人与人、人与自己内心的关系,其根本内涵就是解决如何修身养性的问题。 这是一种价值观,是一种荣辱观,也是一种方法论。 它也是一个民族信仰的基础。

《中国古代儿童道德故事读本》用古人小时候的成长故事来传承文化、启迪生命、滋养心灵,讲述中国古代传记文学的新故事。

——方卫平(浙江师范大学儿童文化研究院院长、教授)

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精彩试读

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不要低估这些简短的原文。 它们是从多年古代文学和传记文学研究成果中精心挑选出来的。 用最好的版本,摘录最精彩的片段,引导孩子跟着图画,进行自主深度阅读。 原文后面有准确详细的注释。

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关于作者

陈兰村,男,1938年2月出生,浙江省绍兴市越城区人。 浙江师范大学人文学院教授、硕士生导师,曾任浙江师范大学传记文学研究中心主任、中国比较文学学会中外传记文学研究会副会长。 现任中国传记文学学会理事。 主要从事中国古代文学、传记文学的教学与研究。

出版著作有《中国古典传记手稿》(与张新科合着)、《中国古代文学》(与梅新霖合着)、《中国古代名人自传选》、《中国传记文学论》 《二十世纪》(与叶志良合着)、《中国传记文学发展史》(主编)、《古文概论》(与张继定合着)、《读本选》 《中外优秀传记选》、《中外优秀传记选读教师用书》、《江枫》《评论传记》等。

获浙江师范大学第二届综合教师奖郑晓仓奖。 作品获浙江省人民政府高校教学成果一等奖、陕西省教委优秀社会科学成果二等奖。

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道德是一个人的无形基础。 和平时期它生长在地下,暴风雨袭来时它会坚定地保护人们。

每个时代都需要培养诚实、自立、友善、守法、爱国的人,《中国古代儿童道德故事读本》通过古代名人的励志故事,深度挖掘和阐述了中国优秀的传统文化和传统美德。 。 古为今用,推陈出新,为下一代提供精神食粮。

积极响应习近平总书记关于“深入挖掘阐释中华民族讲仁爱、以人为本、廉洁奉公、崇尚正义、崇尚和谐、追求大同的中华民族优秀文化的当代价值观”的论述,中华优秀传统文化可以成为社会主义核心价值观。” “从小做起,从学校做起,进教材、进课本、进心灵”的号召,是教育的重要源泉。 它是解锁中华优秀传统价值观的文化密码,也是当代儿童青少年成长过程中的良师益友。

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